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教学方案

特训学校给家长们的建议

时间:2019-04-15 阅读:1252次

无论你是父母还是老师,出生顺序的知识都会有助于你走进孩子的内心世界。仅仅让另一个人知道,你能明白、理解并且尊重他的观点,就已经是你所能做的最具有鼓励作用的事情了。

   孩子出生的不同顺序,会导致各有其明显而独特的性格特征。十分有道理。

  老大是第一个出生的孩子,他们往往错误地认为必须成为第一或是最好的,才能显得自己重要。通常能想到老大的词汇,诸如负责任、领导者、专横(哪怕他们内心里希望别人为了自己做得更好)、完美主义者、挑剔(对自己以及对他人)、循规蹈矩、有条理、好胜、独立、不愿承担风险、保守。这可以从很多方面表现出来。

  要概括排行中间的孩子的特征比较困难。他们常常会觉得自己在中间会受到挤压,既没有老大的特权,又没有老小的好处。这更容易使他们形成一个错误的理解一必须在某些方面与兄弟姐妹不同,才能显出他们的价值。这种不同可能以各种形式表现出来成功欲望过强或者不充分发挥能力,他们大都比自己的兄弟姐妹更随和。大多数排行中间的孩子很能同情弱者,因为他们认为自己就是弱者。他们常常是很好的调解人,而别人也愿意向他们寻求同情和理解。他们通常比自己保守的哥哥姐姐开明得多。

       我们最先想到的描述老小的特征就是娇惯。很多老小不但被父母娇惯而且被哥哥姐姐娇惯。这使得他们很容易错误地认为,他们必须不断操纵别人为他们服务,才能显出自己的重要。排行最小的孩子常常善于利用自己的魅力来激励别人为他们做事。他们常常富有创造性,并且爱玩儿。他们大部分的创造性、精力以及智力都会用在通过魅力操纵来得到自己的价值感。

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